{"id":2557,"date":"2017-09-08T23:34:20","date_gmt":"2017-09-09T02:34:20","guid":{"rendered":"https:\/\/fmauru.org\/site\/?page_id=2557"},"modified":"2018-04-16T16:28:03","modified_gmt":"2018-04-16T19:28:03","slug":"jupic","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/fmauru.org\/site\/?page_id=2557","title":{"rendered":"JUPIC"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-2971 aligncenter\" src=\"http:\/\/fmauru.org\/site\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/jupic-300x239.jpg\" alt=\"\" width=\"246\" height=\"196\" srcset=\"http:\/\/fmauru.org\/site\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/jupic-300x239.jpg 300w, http:\/\/fmauru.org\/site\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/jupic-768x613.jpg 768w, http:\/\/fmauru.org\/site\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/jupic.jpg 776w\" sizes=\"auto, (max-width: 246px) 100vw, 246px\" \/><\/p>\n<p><em>\u201cLas Actas del CG XXIII del Instituto de las Hijas de Mar\u00eda Auxiliadora presentan el compromiso educativo por la justicia, la paz y la integridad de la creaci\u00f3n, la defensa de la vida, orientado a vivir la caridad desde una perspectiva social seg\u00fan la Doctrina Social de la Iglesia (cf n. 63).<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0Por tanto, el paradigma JPIC es una dimensi\u00f3n transversal a todos los \u00c1mbitos de animaci\u00f3n del Instituto FMA.<\/em><\/p>\n<p><em>Estos valores est\u00e1n \u00edntimamente unidos, de manera que no se puede vivir plenamente uno de ellos, sin vivir al mismo tiempo los otros dos. No se puede ser art\u00edfice de Justicia y de Paz, sin tener cuidado de la Creaci\u00f3n, de la \u201ccasa com\u00fan\u201d y, por lo tanto, sin sentirse y vivir como educadores\/as.<\/em><\/p>\n<p><em>El Papa Francisco se\u00f1ala en la Enc\u00edclica Laudato Si que \u201cNo podemos considerarnos grandes amantes si excluimos de nuestros intereses alguna parte de la realidad: \u00abPaz, justicia y conservaci\u00f3n de la creaci\u00f3n son tres temas absolutamente ligados, que no podr\u00e1n apartarse para ser tratados individualmente so pena de caer nuevamente en el reduccionismo\u00bb. Todo est\u00e1 relacionado, y todos los seres humanos estamos juntos como hermanos y hermanas en una maravillosa peregrinaci\u00f3n, entrelazados por el amor que Dios tiene a cada una de sus criaturas y que nos une tambi\u00e9n, con tierno cari\u00f1o, al hermano sol, a la hermana luna, al hermano r\u00edo y a la madre tierra\u201d (Laudato Si n. 92).<\/em><\/p>\n<p><em>El Consejo General en su Programaci\u00f3n 2015-2020, ha hecho una opci\u00f3n muy precisa: \u201cConcretizar la educaci\u00f3n a la justicia, a la paz, a la integridad de la Creaci\u00f3n, desde la \u00f3ptica de la antropolog\u00eda cristiana\u201d (Cf 3.1.2, p. 13). Esta opci\u00f3n encuentra su resonancia en la Programaci\u00f3n de cada \u00c1mbito, en particular en el \u00c1mbito de la Pastoral Juvenil y en el \u00c1mbito para la Formaci\u00f3n.\u201d<\/em><\/p>\n<p><em>Extraido de \u201cJusticia, Paz, Integridad de laCreaci\u00f3n \u00c1mbito Pastoral Juvenil Instituto Hijas de Mar\u00eda Auxiliadora\u201d p\u00e1g. Colecci\u00f3n Pastoral Juvenil n.10\/2017 (p\u00e1g. 3 \u2013 14)<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/3.aspx?lingua=3&amp;sez=3&amp;sotsez=4&amp;detsotsez=3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Presentaci\u00f3n de JPIC en la p\u00e1gina del Instituto<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/jpicfma24.blogspot.com.uy\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">BLOG DE JPIC (del Instituto)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/jpic-clar.blogspot.com.uy\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">En la CLAR\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201cLas Actas del CG XXIII del Instituto de las Hijas de Mar\u00eda Auxiliadora presentan el compromiso educativo por la justicia, la paz y la integridad de la creaci\u00f3n, la defensa de la vida, orientado a vivir la caridad desde una perspectiva social seg\u00fan la Doctrina Social de la Iglesia (cf n. 63). \u00a0Por tanto, el paradigma JPIC es una dimensi\u00f3n transversal a todos los \u00c1mbitos de animaci\u00f3n del Instituto FMA. 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